E-LEARNING IN DER HOCHSCHULLEHRE : Eine praktische Studie zu Chancen und Potenzialen by Dilek Kazmaz
„E-Learning in der Hochschullehre, eine
praktische Studie zu Chancen und Potenzialen“
beleuchtet eine Vielzahl von Aspekten, die bei der
Einführung von Lernmanagementsystemen an Hochschulen
berücksichtigt werden müssen. Der Inhalt des Buches
ist nicht nur für Entscheider und Kompetenzträger
interessant, sondern bietet auch dem IT-
Verantwortlichen Implementierungshilfen. Der Leser
findet Lösungen auf schwierige Fragen, wie die
Ermittlung des Mehrwerts und resultierende, messbare
Kenngrößen, die durch die Einführung von neuen
Medien in die Hochschullandschaft entstehen. Für die
einzelnen Hochschulakteure werden die Mehrwerte
verdeutlicht sowie erforderliche Maßnahmen
beschrieben, damit ein positives Kosten-Nutzen-
Verhältnis entstehen kann. Die Ziele einer E-
Learning Integration sind ebenso essentiell wie die
Auswahl professioneller Multimediatechnik. Hierzu
werden ausgewählte LMS detailliert analysiert.
Beispielhaft wird die Implementierung der Open
Source Software ILIAS aufgezeigt, die Vor- und
Nachteile von möglichen Realisierungsszenarien
im praktischen Einsatz diskutiert. Speziell für
Administratoren werden Betriebs- und
Sicherungsempfehlungen präsentiert.
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